В Осинниках прошёл большой конкурс чтецов

"И чувства добрые я лирой пробуждал" ...

Человеку всегда приятно, так или иначе, быть частью традиции, имеющей многолетнюю историю, но каждая традиция однажды началась, и нам с вами выпала честь стать свидетелями зарождения замечательного творческого состязания – городского конкурса чтецов, который проходил уже второй раз и в этом году был посвящён писателям и поэтам Сибири.

В концертном зале ОГТК, на базе которого и проходит конкурс, собрались 30 участников из 11 образовательных учреждений, чтобы посоревноваться, поделиться друг с другом творчеством наших замечательных земляков.

Зрителей, жюри, участников конкурса и их преподавателей поприветствовал директор колледжа Ю. А. Баранов. Он пожелал конкурсантам успешных выступлений и высказал надежду, что мы стоим у истоков доброй традиции, которая будет продолжаться и продолжаться.

Программа конкурса включала три номинации: «Лучшее чтение прозаического произведения», «Лучшее коллективное чтение» и «Лучшее чтение поэтического произведения». В каждом отделении выступали чрезвычайно талантливые ребята с интересными произведениями, со своими идеями и целями. Они старались через своё прочтение выразить не только авторские мысли и чувства, но и свои собственные. Как всегда бывает, у кого-то это получилось лучше.

В номинации «Чтение прозаического произведения» первое место завоевала Татьяна Беркутова – ученица школы №16 с рассказом В. П. Астафьева «Бабушка с малиной». Татьяна с таким чувством с таким эмоциональным смыслом читала, что перед глазами слушателей, как живые, представали и огорченная бабуля с пустым коробом, и неугомонные дети вокруг неё, и добросердечные рыбаки.

Второе место у Виктории Бухариной – учащейся школы №21 с произведением В. М. Шукшина «Сердце матери». Несмотря на юный возраст Виктория смогла почувствовать и дать понять зрителям глубину материнского горя и любви, неблагоразумие её сердца, когда дело касается дорогого дитя.

Третье место получил Александр Прохватилов – ученик школы №35 с отрывком из произведения В. П. Астафьева «Царь-рыба». Юноша хотя и очень волновался, но уверенно знал текст, понимал его и делился своими чувствами с залом.

В номинации «Коллективное чтение» первое место единогласным решением судей завоевали ребята из школы №30 п. Малиновка, которые представили на суд композицию из стихов Е. Шкаевой «Я всё смогу» и песни о Малиновке В. Дикарёва. Ребята уверенно держались на сцене, с гордостью читали сильные, глубокие, мудрые стихи землячки и исполняли песню о своей малой Родине.

Говоря о литературном наследии Сибири, нельзя не вспомнить о шорской культуре. Второе место завоевали студенты ОГТК со сказкой Софрона Тотыша «Лесная музыка». Ребята затеяли на сцене небольшое театрализованное действо. Конечно, большинство предметов обихода, которые использовали актеры, было явно из более позднего времени, тем не менее, конкурсанты сумели передать зрителям глубокую любовь автора к природе и восхищение ею.

Третье место получили учащиеся школы №31 с отрывками из цикла В. П. Астафьева «Царь-рыба». У ребят была очень интересная задумка, и они старались воспроизвести её достойно.

В последней и самой многочисленной номинации «Лучшее чтение поэтического произведения» первое место завоевал Александр Закатов – ученик школы №30 п. Малиновка с произведением П. Майского «Шёл фронтовик». Александр вёл себя на сцене, как прирождённый актёр, охватывая своей энергией и харизмой весь зал и всю сцену. Своим голосом, жестами и мимикой он рисовал картину глубокой личной трагедии изуродованного войной человека.

Второе место у Екатерины Толчаницыной – учащейся школы №18 г. Калтан со стихотворением И. Киселёва «Молитва лани». Екатерина добавила своему выступлению образности, облачившись в народный костюм. Её неспешная, но в то же время очень выразительная манера чтения создавала впечатление, что к вам обращается не человек, а та самая жаждущая свободы лань.

Третье место и приз зрительских симпатий получила Альбина Куклина – студентка ОГТК с произведением Р. Рождественского «Баллада о зенитчицах». Альбина очень старалась вложить в чтение не только авторские, но и свои собственные мысли и чувства. Она же, кстати, радовала зал исполнением песен между номинациями.

Специальным призом председателя жюри был отмечен Дмитрий Баев – ученик школы №35. Он прочёл поэму Е. А. Евтушенко «Бабий Яр». Выступление Дмитрия – не просто чтение стихов, это была гармоничная композиция, состоявшая из видеоряда впечатляюще сильных кадров из фильмов, в том числе «Бабий Яр», проникновенной музыки и очень экспрессивного исполнения. Дмитрий как будто жил внутри произносимых им слов, пропустив через себя каждое заложенное автором чувство – от щемящей нежности до невыносимой боли и лютой, необузданной ненависти.

Слушать, как молодые люди с большим чувством и энтузиазмом читают или, вернее, проживают мудрые и жизненные слова, доставляет огромное удовольствие. Так же, как восхищает понимание того, что кто-то этих ребят вдохновил, научил любить и уметь произносить слово, потому что успех конкурсанта – это, прежде всего, успех учителя, который его подготовил. К счастью, у нас много талантливых, увлеченных своим делом педагогов.

Знать, как понимать чужое слово и бережно с ним обращаться – весьма ценный навык, и благодаря таким конкурсам он развивается не только у участников, но и у слушателей.

Ольга Михальчук

(Время и жизнь, 19 ноября 2016)