Калтанскому специальному учебно-воспитательному учреждению 50 лет

Мы живём одной семьёй

Как вернуть оступившегося подростка к нормальной жизни, дать ему знания, профессию, чувство успеха, отучить от вредных привычек? Эту задачу решает Калтанское специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением закрытого типа, которому в этом году исполняется 50 лет.

История училища началась в далеком 1967 году, когда на базе Шушталепского сельского профессионально-технического училища № 6 было организовано специальное профессионально-техническое училище. За истекший период коллектив учреждения прошёл непростой путь, сегодня это одно из лучших в России заведений подобного типа, в котором созданы все необходимые условия для социализации детей с девиантным поведением.

Экскурсия по территории и корпусам Калтанского СУВУ переполнила нас впечатлениями. Уютные, оборудованные современными наглядными пособиями мастерские, бытовые помещения, спортивные и тренажёрные залы, игровые комнаты, столовая, медпункт, комнаты гигиены – всего и не перечислишь. Везде такие порядок и чистота, что позавидует любое детское учреждение.

- Главная фигура в нашем учреждении – ребёнок, – рассказывает А. П. Шелбогашев, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. – Мы радуемся, когда он развивается умственно, физически, творчески, когда из неудачника и изгоя становится успешным и уверенным в себе, гордимся его достижениями, появившимся желанием стать достойным и законопослушным членом общества.

ШКОЛА ПЛЮС 2-3 ПРОФЕССИИ

Подростки от 12 до 18 лет из всех уголков России попадают в СУВУ по решению суда и находятся в нём от года до трёх лет. Проступки, за которые они получают наказание, это в основном кражи и бродяжничество. Большинство из них – дети из неблагополучных семей. Время, проведённое в этих стенах, не проходит для них даром. По статистике, 80% воспитанников больше не совершают противоправных действий и находят свой путь в жизни. На это и направлена работа коллектива учреждения. Здесь ребята получают среднее общее образование, наряду со всеми школьниками-выпускниками сдают ЕГЭ. Качественную подготовку им обеспечивает стабильный и профессиональный коллектив педагогов, среди которых большую часть своего трудового стажа посвятили спецучилищу И. Р. Снежинская, И. А. Глущенко, Е. М. Цымбал, Т. В. Горбатовская. Помимо общеобразовательной подготовки, подростки получают рабочие специальности штукатура, мастера отделочных строительных работ, слесаря по ремонту автомобилей, слесаря механосборочных работ, столяра-станочника деревообрабатывающих станков. Обучение по одной специальности длится 10 месяцев, поэтому за время пребывания в училище ребята могут освоить 2-3 профессии. Воспитанники, имеющие основное общее образование, могут получить профессию мастера отделочных работ, срок обучения по которому составляет 2 года 10 месяцев. К профессиональному образованию, впрочем, как и к другим направлениям работы, здесь самое серьёзное отношение: обучающиеся пишут и защищают дипломные работы, стремятся к присвоению самого высокого 3 разряда. Изготовленные руками воспитанников наглядные пособия, экспонаты, сувениры, многие из которых участвовали и побеждали в различных выставках, говорят о мастерстве и художественном вкусе ребят.

ЗАНЯТОСТЬ – 100%

В учреждении закрытого типа большое внимание уделяется воспитанию и организации досуговой деятельности. Подростки не остаются без внимания персонала, режим дня расписан по минутам. Вся система воспитания направлена на недопущение развития уличной и тюремной субкультуры, на протяжении нескольких лет ни один воспитанник не был замечен в курении и других вредных привычках. Кстати, курение на территории училища запрещено и персоналу и выполняется неукоснительно. Главной составляющей дисциплины, помимо видеонаблюдения, здесь считают постоянную занятость ребят, требовательность и взаимное уважение. Все 100% детей посещают спортивные секции, библиотеку, кружки по интересам, занимаются ритмикой, танцами, участвуют в многочисленных культурных мероприятиях. Уже несколько лет подряд команды Калтанского СУВУ побеждают в общегородских легкоатлетических эстафетах в честь Дня Победы, соревнованиях по футболу, шоу «Поехали!», принимают участие в Вахте памяти.

ЖИВЁМ «ПО-ЗЕЛЁНОМУ»

В училище работает большой, порядка 60 человек, коллектив единомышленников, людей талантливых и щедрых душой, живущих по принципу «умеешь сам – научи ребенка». Другие здесь не приживаются. Это воспитатели Е. В. Шергина, Н. П. Сергеева, О. Т. Голованова, Н. Л. Козлова, Н. Н. Артюховская. Руководит их работой старший воспитатель Т. А. Арефьева, поднявшая планку проведения мероприятий на очень высокий уровень, достойный учреждения культуры. Воспитанники, ещё недавно не умевшие правильно выразить свои мысли, пишут и читают со сцены стихи, танцуют, разыгрывают сценки. Даже родители, с которыми ребята общаются по скайпу, ещё недавно не верившие в успехи своих детей, теперь гордятся ими. И это тоже заслуга коллектива, кропотливо, шаг за шагом вкладывающего в души этих обожженных судьбой детей частичку своих сердец. Большая составляющая успеха – работа психологической службы, возглавляемой Т. В. Бурлай. У каждого воспитанника есть индивидуальная программа развития, направленная на выявление способностей и их постепенное развитие. Кроме того, в училище подросткам прививают навыки самообслуживания, эстетики, воспитывают вкус. На каждый вид деятельности предусмотрена своя одежда, так, на урочные занятия ребята ходят в костюмах-тройках и модельных туфлях, на физкультуру – в кедах и спортивных костюмах, а в производственные мастерские – в спецодежде. В училище принято организовывать поездки воспитанников на экскурсии, в цирк, в кафе, в летнее время это водные и пешие походы, занятия велоспортом. Таким образом поощряются те, кто прожил месяц «по-зелёному», согласно программе «Светофор». Это ещё один метод воспитания, успешно реализуемый в учреждении. Заключается он в постоянном мониторинге поведения воспитанников, оценке их деятельности, результаты которых заносятся в индивидуальную карту, итоги подводятся ежедневно. Если день прожит без замечаний и имеется ряд поощрений за прилежание, активную работу в разных видах деятельности, значит, он «зелёный» и подростку открыты все пути, без замечаний и особых заслуг – «жёлтый», а с серьёзными нарушениями – «красный», и, как и на дороге, это «стоп» любому поощрению. Если у воспитанника получилось прожить «зелёными» несколько месяцев, рассматривается вопрос о его досрочном освобождении.

Мы провели в стенах учреждения несколько часов и встречали только приветливый персонал и спокойных, занятых делом воспитанников, не забывавших встать и поздороваться. Мальчишки, а они совершенно обычные, хоть и оступившиеся дети, с удовольствием демонстрировали свои поделки, вступали в разговоры, чувствовали себя комфортно и уверенно. И это тоже заслуга коллектива, который даёт надежду, что ещё одна группа ребят, нарушивших закон, выйдет из этих стен полноценными людьми.

Т. Василишина

(Калтанский вестник, 2 ноября 2017)

Праздник трёх поколений

Ветераны училища, приглашённые на праздник, начали осмотр учреждения с экскурсии по зданию. Многие отработавшие в нём долгие годы сегодня не узнавали его: так разительны были перемены, увиденное не совпадало с воспоминаниями.

- Не надо было уходить на пенсию: в таких условиях, с таким коллективом хочется работать и работать, – выразила общее мнение ветеранов труда В. А. Шестакова, отдавшая спецучилищу более 33-х лет. – Спасибо всем за произошедшие перемены, за память о нас, успехов руководителям и педагогам в их благородном деле!

Душевный приём, радость общения с коллегами, обмен впечатлениями – атмосфера праздника заполнила все пространство. Торжества продолжились в актовом зале, где собрались и ветераны, и коллектив, и воспитанники училища. 50-летняя история, воспроизведенная в небольшом фильме, рассказ о сегодняшних днях перемежались с яркими выступлениями педагогов и подростков, поздравлениями с юбилеем.

А. Н. Гилев, Директор Калтанского специального учебно-воспитательного учреждения, тепло поздравил всех присутствовавших с праздником и вручил почетные грамоты и благодарственные письма педагогам, мастерам производственного обучения, воспитателям, персоналу за добросовестный труд, ответственное отношение к делу, большой вклад в обучение, воспитание, социальную реабилитацию подрастающего поколения.

Героями дня, помимо сотрудников, были дети. Это именно они вели концерт, пели, танцевали, читали стихи, удивляя при этом своими открытыми лицами, приветливыми улыбками, способностями. То, что все это происходит в стенах закрытого учреждения для детей с девиантным поведением, совсем не чувствовалось. Праздник получился удивительно тёплым и запомнится надолго.

Т. Василишина

(Калтанский вестник, 30 ноября 2017)

Фото Ирины Снежинской. Ветераны Шушталепского (Калтанского) УВУ на юбилейной встрече.

Дорогие мои друзья, товарищи по работе. Я рад, что вы увидели училище таким, каким мечтали его видеть. В этом есть и наш с вами вклад. Поздравляю всех!

Сожалею, что по состоянию здоровья не смог увидеться с вами. Накануне опубликовал первую часть очерка из цикла "Дар Памяти". Читайте на этом сайте:
Испытание

Геннадий Казанин